Ministarstvo prosvete predstavilo je rezultate najtemeljnijeg i najobuhvatnijeg istraživanja o vršnjačkom nasilju koje je sprovedeno u Srbiji u poslednjih 10 godina rukovodiocima školskih uprava, prosvetnim savetnicima, spoljnim saradnicima u oblasti zaštite od nasilja i prosvetnim inspektorima, koji čine mrežu stručnjaka koji pružaju savetodavnu podršku obrazovno-vaspitnim ustanovama u oblasti zaštite od nasilja. 

Učesnicima skupa obratila se šef Kabineta ministra prosvete Slađana Nikolić, navodeći da je je izgradnja bezbednog i inkluzivnog sistema obrazovanja jedna od glavnih tema današnjice. „Naš sistem nisu samo zakoni i strateška dokumenta. Zato je naša dužnost da obezbedimo kvalitetno obrazovanje koje je pravedno, dostupno i zasniva se na demokratskim principima. Vreme u kome živimo suočava nas sa različitim izazovima od vršnjačkog i digitalnog nasilja, potrebe za jačanjem mentalnog zdravlja mladih, preko socijalne nejednakosti, do diskriminacije i segregacije“, rekla je ona. Nikolić je istakla da smo svi na na istom zadatku kako bi se obezbedilo da u obrazovnom sistemu svako dete može neometano da pohađa nastavu, da je zaštićeno od nasilja i diskriminacije i da može da dobije adekvatnu podršku da ostvari svoj pun potencijal.

Aniko Jeras, državna sekretarka u Ministarstvu prosvete, istakla je da je veoma važno razgovarati o izgradnji bezbednog i inkluzivnog obrazovanja. „Svi mi koji delujemo u oblasti obrazovanja, svakodnevno ulažemo napore da obezbedimo sigurno i podsticajno okruženje za svako dete, za nesmetan rast, razvoj i napredovanje. U tome nam je potrebna koordinisana međusektorska saradnja, pre svega sa sistemima socijalne i zdravstvene zaštite, a često sa policijom i tužilaštvom. Važno je da predstavnici različitih sektora razmenjuju iskustva i preispituju procedure i prakse koje se odnose na zaštitu od nasilja i inkluziju osetljivih grupa u obrazovanju“, navela je državna sekretarka Jeras.

Pomoćnica ministra prof. dr Snežana Vuković istakla je da je istraživanje realizovano tokom 2024. godine na reprezentativnom uzorku od blizu 5.200 učesnika – učenika, roditelja i zaposlenih iz 78 osnovnih i srednjih škola širom zemlje i da predstavlja jednu od mera za unapređivanje sistema zaštite dece od nasilja i njihovog blagostanja. Ona je istakla da rezultati ukazuju koliko je tema nasilja složen fenomen, koji je višestruko uzrokovan.

O temi zaštite od nasilja govorila je i Mihreta Fejzula, a o inspekcijskom nadzoru u školama prosvetni inspektor Vesna Zagorac. Na skupu je razgovarano i o desegregaciji, ulozi savetnika spoljnih saradnika, ali i eksternih evaluatora u procesu inkluzije i zaštite, kao i o ulozi resurs centara.

Izvor i foto: Ministarstvo prosvete